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說明:本部為解決國語一字多音在教學及學習上的困擾，以標準化、簡單化為目標，著手整理多音字，於88年公告《國語一字多音審訂表》。為維持字音規範之穩定，十多年來均 ...

欄位說明］. 流水序：依部首序、筆畫數、筆順序順序排列國字後之流水編號。國字：審訂字，字形依據教育部公告之國字標準字體表。審定音：該國字之主要字音。

國語一字多音審訂表. 一字多音為國語中所常見，如「雕刻」，有人說ㄉㄧㄠㄎㄜˋ，也有人說ㄉㄧㄠㄎㄜ，為解決此現象在教學上莫衷一是的困擾，本部故以標準化、簡單化為 ...

說明：一、依據國家教育研究院109年3月20日教研語譯字第1091300540號函辦理。二、教育部於民國88年首度公告《國語一字多音審訂表》，後緣於十多來之語言流變， ...

本資料庫係由台南市立後甲國中吳冠賢老師依據教育部頒《國語一字多音審訂表（現正維修中）》建檔，計有：【審定音】 4253 個，附錄【單音字】 6840 個。

教育部為解決此一狀況，故以標準化、簡單化為目標，著手整理多音字，於88年公告《國語一字多音審訂表》，此後，為維持字音規範之穩定，13餘年來未有更動，惟語言為眾人日常 ...

一字多音，或多音字，當中音變而意思不同者俗稱破音字。《國語一字多音審訂表》由中華民國教育部國語推行委員會於1994年5月公告試用，經審議修訂於1999年正式在臺灣 ...

一、教育部於民國88年首度公告《國語一字多音審訂表》，後緣於十多來之語言流變，再次進行多音字審訂，並於101年公布初稿以徵求公眾意見，今業參考所徵得意見完成 ...

主旨：轉知國家教育研究院辦理教育部《國語一字多音審訂表》國中小國語文教科書用字審訂成果初稿之公聽會一案，請查照。說明：一、依據國家教育研究院109年10月7日教研 ...

... 為口語音，請參考《國語辭典簡編本》凡例（首頁＞凡例＞編輯凡例要點＞單字基本條例＞字音）。如為教學（學習）利用，則請參考教育部《國語一字多音審訂表》。